1）确定建园的目的、性质、任务。 2）确定植物园的用地面积、分区及各部分的用地比例。一般展览区用地面积较大可占全园面积的40%~60%,苗圃级实验室区用地占25%~35%.

2）特色性儿童公园。以突出某一活动内容为特色，并有着较为完整的系统。如1953年建设、1956年命名的哈尔滨公园，总面积17hm2,布置了2km长的儿童小火车，绕公园运行一周，建成后深受儿童喜爱，可使儿童了解城市交通设施及规则，培养儿童的组织管理能力，并寓教于乐，使儿童在游戏中学到知识。同样，交通性儿童公园也可达到上述目的。

儿童公园针对儿童在不同年龄阶段所表现的不通生理、心理特点、活动要求、活动能力和兴趣爱好，保证儿童活动的安全性，应对儿童公园进行功能分区，一般可分为：

为丰富景观和照顾儿童的家长设置的休息亭廊、坐椅等园林建筑和小品；满足儿童跑、跳、转、爬、滑、摇、荡、钻、飞等动作的要求的设施；满足儿童戏水、堆沙、捉迷藏需要的戏水池、沙坑、迷宫等和相应的管理服务设施。

儿童公园一般位于城市生活区内，为了创造良好的自然环境，周围需栽培浓密的乔灌木作为屏障。园内各区也应有绿化适当分隔，尤其幼儿活动区要保证安全，少种占用儿童活动空间的花灌木。注意园内夏季遮荫和冬季阳光的需要，种植落叶乔木作为行道和庭荫树。儿童游戏器械场地，要种植高大落叶乔木进行遮荫和不影响游戏器械的正常使用。

进行公园设计，首先要确保城市绿地按规划所要求的面积实 现，公园的用地范围即不能超出规划范围线，更不得被任何非公园设施占用或变相占用，缩小用地范围服务；服务对象：市外旅游者、本市居民或者居民中的老人、儿童、盲人等。

1、公园类型是指：综合性公园、儿童公园、植物园、动物园、 或街旁游园等等。其内容应与类型一致。无论哪种类型的公园都有应有足够的绿化，否则不能称为公园。

建立国家公园的理念，即为人们的愉悦和自然保护而建立自然保护地的理念，一般认为最早是由一位叫乔治·卡特林（George Catlin）的艺术家首先提出。他在1832年去一个名为达科塔斯9Dakotas）的印第安人部落的路上，对美国西进扩张带给印第安文明和野生世界的影响深感焦虑，认为它们应该受到保护。